儿童室外活动就是无疑在一个危险的环境中。但是不让外出也是不可能，也是不可行的。所以要让孩子们尽量避免危险的发生，可以让宝贝们尽可能的在一些比较低矮的活动场地玩耍，还有家长应该时刻陪伴在旁，恰当合理的提醒孩子们注意些什么可以避免危险。
幼儿园是个孩子们聚集的地方，所以为了安全考虑，室外的场地一定要进行更加完善的配置，减少这些危险事情的发生。譬如说可以把幼儿园的活动区域划分为不同的地面来丰富孩子们的室外活动，户外的活动操场采用橡胶之类的材料，还可以分出草地，沙子地等等。尽量是一些软一点的，如果受伤可以尽量减少受伤程度。还有在一些滑梯，单杠，攀爬类的项目中，设备底下铺设塑胶垫子。秋千周围设置标志线栏杆提示，示意孩子们在哪里是安全范围。
有一些幼儿园的活动区域有限，但是在充分考虑孩子们爱玩耍的天性，还有为他们创造一个大自然舒适的环境。可以利用一些简单的原木材料设施，堆个小土坡，种一片草地，还有，吊索上放置一个秋千，当然一定要考虑安全和牢固，尽可能的给孩子们多创造出，安全的活动空间。
然而如果你在筹备建设一个幼儿园，但是想法很好，自己又不能够实现时，那你就来中奥恒业吧，这里主要为幼儿园和早教中心设计，希望可以帮助您实现您所要的。
活动室内各项家具设备的安排和活动角的设置要从整体出发，统一考虑。我们幼儿园没有专门的幼儿午睡室，孩子们的休息室和学习的场所是在一个房间内的，孩子们的“床”，其实更恰当的应该叫“柜床”，孩子们不睡觉的时候，它们就是立在活动室里一个个的小柜子。你可别小看它们，它的作用可大了，例如：图片上显示的是我们班级的自然角。因为室内空间的有限，没有专设的自然角，我们就把柜床充分的利用起来，上面摆些花草，放置些孩子们手工课上做的“花盆”和种植的植物等，窗户上还悬挂着由我和孩子们共同收集的藤状植物的果实。中午孩子们睡觉的时候，我们可以把这小柜子打开，放平，它就是一张张小床了;除此之外，它还可以用作活动区角的分界。柜床都是紧靠着墙放的，其高度都是低于幼儿身高的，以便于幼儿清楚地看到各个活动区，也便于教师对幼儿观察指导。安静的活动角与积极的、吵闹的活动角应安排在不同的角落，以免互相影响;把娃娃家、商店、医院等性质相近的活动区安排在一起，有利于各区幼儿之间的相互作用、相互交往、深化游戏内容。要考虑教师能看到幼儿在活动室各个角落的活动，以便充分管理幼儿并对幼儿活动加以指导。我们还注意室内各个活动区之间通道的畅通，以利于幼儿走动，保证幼儿便利地从一个活动区进入另一个活动区，幼儿桌椅一般放在活动室中间，有些活动不需要桌椅，就把桌搬到走廊上，椅子靠墙放成一排。这样的空间调整，既给幼儿带来了新鲜感和亲切感，激发了幼儿活动的强烈兴趣，又便于配合各种活动情境的创设，同时，还为幼儿的个性化活动、小组活动和个别交流等提供了新的空间，从而大大强化了环境同幼儿活动的“互动”效果